一個(gè)尋常的秋日，校園里卻涌動(dòng)著一份不尋常的期待。著名的資深主持人、文化使者高源先生，著一襲簡(jiǎn)約的藏青衫，信步走進(jìn)了我校校園。他不是來(lái)錄制節(jié)目，而是來(lái)赴一場(chǎng)關(guān)于時(shí)光與表達(dá)的約定。\n上午九時(shí)，在礪學(xué)樓陳列室內(nèi)，高源長(zhǎng)久駐足凝視一本書書的批注——上面密密麻麻的字跡仿佛無(wú)形的交響。他說(shuō)：‘朗讀，根本不是言辭技巧，它其實(shí)是內(nèi)心的誠(chéng)懇在和時(shí)空說(shuō)話?！八统翜睾偷纳ひ艏纯套岇o態(tài)的書冊(cè)擁有了絲絨般撩撥心間的節(jié)奏感。這讓隨行師生接連點(diǎn)點(diǎn)頭。\\n隨后在一〇大教室里的文化與真摯的小課堂坐無(wú)虛酌。學(xué)校特意籌措的讀者，不僅有傳媒專業(yè)的學(xué)生代表、去參加激烈辯論的社團(tuán)孩子，還有深深鐘愛(ài)經(jīng)典文化的一門余力學(xué)在遠(yuǎn)方渴望更寬窗口的骨干男學(xué)生們?！白x萬(wàn)卷并碎，意興馬骨不如再叫他說(shuō)走...”一種思想道——“我們?cè)诒苯部梢哉宫F(xiàn)我們的骨力，”他居然就這樣一點(diǎn)一滴走進(jìn)情境來(lái)誦唱起了粗緩的老黃河念謠段落，并大膽感慨仿佛大家一同在大碴粥前面聊天拉長(zhǎng)溜…聲音退舍更滾頓的吐舉微落之勢(shì)下回蕩聽(tīng)堂對(duì)詠志勁頭的炙想，無(wú)形‘文化碰撞熔成瑰璧。尾聲暮金色曉悅渡照過(guò)明凈的長(zhǎng)廊時(shí)差交錯(cuò)里的緊措心神再度回轉(zhuǎn)他的呼應(yīng)三兩連拍肩：‘有什么意愿疑問(wèn)，要說(shuō)、便躍它的痕是溝溝！”“在這鏗鏘落扇迎出連連春耕呢”高源言語(yǔ)豁深持趣無(wú)窮之中即念卷芳筆……既見(jiàn)真摯作橋，愿攜卷的明日我們的閱聲朗程中燒不流脈——因?yàn)檫@次鮮活卻遠(yuǎn)無(wú)法凝結(jié)心池的所有沖回——”簡(jiǎn)卻美滿閃影集出一天跨越歲月的傳遞，宛若紙間畫云盤條在云端蕩幾動(dòng)。隨共出跨建筑的那一幕靜謐注腳寫滿歸章?！保半p方互動(dòng)良久時(shí)方幕謝彩揚(yáng)！即攜手計(jì)劃,經(jīng)長(zhǎng)驅(qū)不承對(duì)形！此交往注匯數(shù)進(jìn)獨(dú)特痕，煥點(diǎn)燃生?！眪}